Готовый перевод Daddy's Fantasy World Restaurant / Папин ресторан в другом мире: Глава 2384. Домашнее задание

Майк посмотрел на дверь, когда услышал шаги. Фара опустила руку, которой собиралась постучать в дверь, и тихо сказала: «Учитель Майк, я хотела бы одолжить книгу».

— Бери любые книги, которые ты хочешь прочитать. Просто верни их, когда закончишь, — с нежной улыбкой ответил Майк.

— Да, — Фара кивнула с улыбкой. Она вошла и быстро взяла хронику континента Норланд, прежде чем выйти из офиса Майка.

— Я не ожидал, что эта девица так заинтересуется историей, — тихо пробормотал Майк.

Фара произвела на него и Мию глубокое впечатление во время их первого урока. Она была ребенком с низкой самооценкой.

Этот ребенок продемонстрировал поразительный талант в обучении кулинарии за время их общения.

Если бы Бек был трудолюбивым ребенком с нормальными способностями, Фара была бы гениальным ребенком.

В то время как другие дети все еще беспокоились о том, как обращаться с доской, тесаком и аккуратно нарезать ингредиенты, Фара уже безупречно подготовила все ингредиенты для жареного риса Янчжоу.

Из-за этого Майка мучили на поле испытаний Бога кулинарии, но Фара поняла это всего за два урока.

Родословная кошачьего племени дала ей наблюдательность и контроль, которые были намного выше, чем у обычных людей. Кроме того, у нее был умный мозг.

Ее талант в кулинарии и общение с Мией и ее одноклассниками, казалось, поднимали ей настроение. Она выглядела более общительной, чем раньше.

Однако она по-прежнему была тихой, хотя уже не пряталась в углу и теперь у нее появилось новое увлечение чтением.

У Майка было все, в том числе много книг. Поэтому она всегда приходила в учебный центр на 30 минут раньше, чтобы почитать.

Фара вернулась в кабинет Майка за пять минут до начала урока.

— Если тебе это нравится, возьми, чтобы прочитать. Верни ее после того, как закончишь, — с улыбкой сказал Майк.

В глазах Фары мелькнула радость, но вскоре она покачала головой и сказала: «Мама сказала, что я должна закончить домашнее задание. Я не могу тратить время на другие дела».

Майк помог ей положить толстую книгу обратно на полку, прежде чем спросить: «Завтра суббота, и занятий нет. Хочешь подработать в ресторане?»

Глаза Фары загорелись, но вскоре на ее лице появилось нерешительное выражение.

— Просто скажи своей маме, что я пригласил тебя приехать. Твой процесс обучения отличается от процесса обучения твоих одноклассников, поэтому я решил научить тебя дополнительным вещам, — с улыбкой сказал Майк.

На лице Фары появилась улыбка, когда она спросила Майка: «Во сколько мне завтра прийти в твой ресторан?»

— Приходи в ресторан в 6:30 утра. Ты будешь работать неполный рабочий день. Ты сможешь увидеть, какую работу необходимо выполнить от начала до конца, когда управляешь рестораном.

— Хорошо. Я приду вовремя, — Фара кивнула, прежде чем спуститься вниз.

Майк привел в порядок свои учебные планы и тоже спустился вниз.

Дети уже прибыли, и они не бездельничали. Они серьезно отрабатывали свои режущие навыки.

Чтобы стать отличным шеф-поваром, очень важно иметь прочную основу.

Майк прошел один круг. Он мог оценить текущий уровень учеников, и практиковались ли они дома, просто взглянув на их работу на разделочных досках.

Два занятия в неделю было слишком мало, чтобы научиться готовить. Они не могли бы стать лучше, если бы не тренировались дома.

Такие гении, как Фара, были меньшинством в мире.

Что обрадовало Майка, так это то, что навыки резки большинства детей заметно улучшились. Скорость их совершенствования была разной, но все они имели признаки практики.

Майк остановился рядом с пухлым юношей, посмотрел на кубики картошки разного размера и спокойно спросил: «Клайд, ты же не прикасался к поварскому ножу после того, как пошел домой, да?»

Юноша по имени Клайд покраснел и отложил свой поварской нож. Он опустил голову и тихо сказал: «Учитель, у меня дома нет поварского ножа».

— Нет поварского ножа?

— Моя мама никогда не режет продукты, когда готовит. Мы используем наши руки, чтобы есть после того, как еда приготовлена. У моего отца есть сабля, но он никогда не позволяет мне к ней прикасаться, — Клайд еще больше опустил голову. Он украдкой взглянул на Майка. «Но мама пообещала мне, что скоро купит мне поварской нож, и я смогу практиковаться дома».

Майк почувствовал душевную боль и упрек себя, когда смотрел на юношу, чья голова была опущена.

— Все отлично. Несмотря на то, что ты мало практиковался, ты все равно улучшил свои навыки по сравнению с предыдущим уроком. Отличная работа. Ты можешь сделать еще лучше, — Майк нежно похлопал его по плечу.

Клайд недоверчиво посмотрел на Майка. Он встретился с ободряющими глазами Майка, и луч света, казалось, озарил его сердце. Он снова почувствовал мотивацию.

— Продолжай, — сказал Майк и подошел к следующему ученику.

Глядя на этих детей в новой форме, Майк иногда забывал, что их семьи были крайне бедны. Некоторые вещи, которые он считал нормальными, не были таковыми для этих детей.

У этих бедных детей даже в семьях были проблемы с наполнением желудка. Заставить их практиковать свои кулинарные навыки дома было практически невозможно.

— Хорошо, дети. Практика перед уроком подошла к концу. Сегодня мы не будем учиться режущим навыкам. Позвольте представить вам всю кухонную утварь.

Майк подошел к кафедре, громко прервал отработку студентами режущих навыков и начал урок.

Ябемия села в последнем ряду. Она делала записи в блокноте. Она выглядела как 33-я ученица.

Невольно прозвенел звонок.

Дети выжидающе посмотрели на Майка. Основываясь на опыте их уроков, учитель Майк приготовит для них обед, и они смогут съесть его перед тем, как пойти домой.

— Дети, сегодня я не буду готовить для всех вас, — сказал Майк с улыбкой.

На лицах детей отразилось плохо скрываемое разочарование.

— Однако я приготовил подарок для всех вас, — Майк указал на заднюю часть тренировочного зала.

Дети повернулись, чтобы посмотреть.

Они увидели 32 черных мешка, аккуратно разложенных рядом с улыбающейся Мией. Ручки горшков торчали из мешков.

— Это?

Дети выглядели сбитыми с толку и растерянными.

— Ребята, у вас уже есть приблизительное представление о том, кто такой повар, после последних нескольких дней. Чтобы вы могли лучше практиковаться дома, я приготовил для каждого из вас горшок и поварской нож. Еще в мешке лежит мешок картошки.

— Домашнее задание на сегодня: приготовить ужин для членов семьи с картошкой, — с улыбкой сказал Майк.

У детей загорелись глаза.

— У меня будет собственный поварской нож?! — Клайд даже подпрыгнул от волнения.

http://tl.rulate.ru/book/15113/2559502