Готовый перевод Геймерское Начало После Конца / Геймерское Начало После Конца: 22- Профессор Гейст

Сидя в аудитории, я мог буквально чувствовать то внимание, которое было сосредоточено на мне.

“Может, мне не стоило принимать предложение Гудскай…?”

К счастью, в класс вошёл профессор. Он был заклинателем, судя по палочке в кобуре на поясе. И я не чувствовал его стадии ядра, что говорит о том, что либо у него довольно хороший контроль над ним, либо он на более высоком уровне чем я.

Подойдя к своему столу, он ударил по нему книгами, которые держал в руках, заставляя класс замолчать.

"Теперь, когда я привлек всеобщее внимание, позвольте мне поприветствовать всех на "Основах теории маны". Я профессор Авиус".

***

После первого занятия, я решил посетить «Практическое манипуляция маной», хотя смысла в этом особого и не видел, но кто знает, возможно я смогу узнать что-то интересное.

Зайдя в другой класс, я отметил изменения в планировке. Комната была похожа на миниатюрную арену с платформой для сражений в центре, которую окружали барьеры и ряды сидений.

Класс заполнялся людьми и через несколько минут все места были заняты. Большинство студентов были первокурсниками, но я заметил в толпе и учащихся на втором курсе.

- О боже, я с нетерпением жду этого занятия! - воскликнул Фейфей, сидевший рядом со мной.

Я лишь кивнул, заинтригованный тем, как пройдёт занятие. Профессор Авиус оставил у меня довольно хорошее впечатление, он умел хорошо преподнести свой предмет.

Артур сидел по другую сторону от своего «соперника», и по его столь мрачной мине, было ясно, что ему уже надоело это внимание.

- Можно мне сесть здесь?

Услышав знакомый голос, я повернулся, и увидел Кейтлин, стоящую рядом со мной.

- Конечно. - я подвинул свою сумку, чтобы освободить сидение. Она легко поклонилась и, тщательно поправляя юбку, заняла место.

- Хоть сейчас уже почти обед, но всё же… с добрым утром! - оптимистичный, толстый мужчина, носящий лёгкие доспехи, хлопнул в ладоши, привлекая внимание каждого сидящего. Он больше походил на начинающего авантюриста, чем на профессора, но приглядевшись, я был удивлён увидеть его светло-жёлтую стадию ядра маны.

“На стадию выше меня, похоже профессор довольно силён. Хотя судить силу по ядру не верно, но всё же..”

- Сегодня собралось довольно много студентов. Я знаю, что мой предмет популярен и я горд этим! Меня зовут профессор Гейст. Добро пожаловать, дамы и господа, и офицеры ДК. Для меня большая честь принимать вас на моих занятиях.

- Итак, практические манипуляции с маной, или ПММ, как я люблю называть. Это означает, что всё мы будем испытывать на практике! Практика, в моём определении, означает повторение по примеру, ведь лучше сначала увидеть то, что будешь тренировать, верно? - его глубокий бас гремел по всему классу, будя всех, кто ещё был сонным.

“Мне нравится такой подход к учёбе, после чистой теории у Авиуса.”

- Я понимаю, что большинство из вас первогодки и совсем недавно пробудились. Хотя, всё больше и больше родителей начинают обучать своих детей самостоятельно сразу же после пробуждения, прежде чем отправлять сюда. Однако, ради равенства, я буду считать, что вы все первокурсники и новички в манипуляции с маной. Конечно, с некоторыми исключениями, такими как четверо сидящих здесь персон среди которых есть авантюрист АА-ранга - он указал на нас и подмигнул. Меня уже начало раздражать такое внимание, казалось, будто профессор делает это специально…

- Я уверен, что всем, включая меня, любопытно узнать уровень способностей нашего нового дисциплинарного комитета. Они ведь будут защищать студентов нашей академии - несколько криков из зала подтвердили его слова.

Понятно, похоже профессор любит внимание. Даже на лице безэмоциональной Кейтлин пронеслось досадное подёргивание бровью.

“Тогда, почему бы мне немного не остудить его пыл”

- Я могу с вами сразиться, профессор. – я встал, готовый выйти в центр.

- Ох, думаю, итак, понятно, какой силой обладает авантюрист АА-ранга. Может быть, вы дадите возможность остальным своим товарищам?

“И на что я надеялся..” – я сел, с досадой смотря как Фейфей встаёт.

- Хм! Ну если профессор Гейст настаивает, то я стану добровольцем от имени ДК, и продемонстрирую способности нашей группы, набранной лично директрисой - Фейрит встал со своего места и гордо положил руку на сердце.

*Вздох*

- Ха-ха! Так держать! Ты ведь Фейрит, верно? Спускайся на сцену – с ухмылкой воскликнул он.

Фейрит изящно спрыгнул со своего места на сцену, стоящую в центре аудитории.

- Хм, если я прав, то ты заклинатель на светло-оранжевой стадии с водной специализацией, верно? Очень хорошо для 15-летнего, даже для эльфа - сказал профессор, изучая его.

- Верно! И судя потому, что я не могу почувствовать ваш уровень маны, то вы сами более высокого уровня, чем я. Для меня большая честь учиться у вас - Фейрит был очень хорошо воспитан, но его лёгкий оттенок высокомерия как бы намекал, что даже несмотря на высокий уровень профессора, он готов сразится с ним.

- Ещё бы, я же на светло-жёлтой стадии! Но что бы сражение было справедливым, я буду использовать только дальнобойные атаки» Он достал двуручный меч из пространственной вещи где-то за спиной и запрыгнул на сцену.

Фейрит хотел было возразить, но профессор Гейст поднял руку: - Пожалуйста… если я проиграю, то у меня хотя бы будет оправдание – он подмигнул эльфу, и другие студенты засмеялись.

- Фейрит проиграет - тихо сказала Кейтилин.

- Так и есть – вздыхая пробормотал я.

- Неужели? И почему же – с интересом спросил Артур.

- Профессор авантюрист, а значит имеет больше боевого опыта, и знаний в области манипуляцией маной. Думаю, дальше объяснять не надо.

- Да.

- Позвольте мне сперва создать барьер, чтобы снаряды маны не попали в аудиторию - профессор пробормотал несколько заклинаний и пространство вокруг арены тускло засветилось.

- Начнём же! - он ухмыльнулся, когда Фейрит достал свою палочку и приготовился к заклинанию.

- Водяной Змей!, - поток воды закружился вокруг Фейрита и вскоре принял форму гигантского змея. - Потоп! - Эльф мгновенно призвал ещё одно заклинание после создания водяного змея и наверху арены образовался водяной слой, в который влетел змей.

Заклинание довольно высокого уровня, которое использовали маги для создания более выгодных для них условий на поля боя.

- Огненный шар - профессор Гейст просто выстрелил огненным шаром, но тем не менее сумел застать меня врасплох. Это заклинание было низкоуровневым, которое знали все усилители, да и я им активно пользовался, но пламя в ладони профессора было синим.

Меня поразило то, что усилитель смог изменить свойства огня, когда даже я, пока что мог делать это с большим трудом.

Ярко-синий огненный шар вылетел из руки профессора в сторону Фейрита, который понятия не имел, насколько сильно это заклинание было на самом деле.

- Я думал, что вы сделаете что-нибудь получше, профессор! - Фейрит уверенно поднял свою палочку и начертил в воздухе символ, на месте которого из земли поднялась плотная стена воды.

Как только огненный шар попал в водяную стену, через поднявшийся пар трудно было заметить, как пламя, уменьшившееся, но всё ещё горящее, всё-таки долетело до эльфа.

Фейрит в последний момент понял, что шар попадёт в него, но не успевал своевременно отреагировать и создать ещё один слой воды, чтобы минимизировать урон.

Шар из огня, размером не больше ногтя, тем не менее прожёг дыру в специальном защитном костюме и повалил Фейрита на спину.

Профессор Гейст широко улыбнулся, жонглируя двумя синими шарами.

- Ты сдаёшься?

- Д-да… я сдаюсь - Фейрит с низко опущенной головой и мокрой униформой, сгорая от стыда, добрался до своего места.

Студенты начали бубнить о том, что ДК не столь силён и что вряд ли мы сможем защищать их на самом деле.

- Ты неплохо выступил, Фейрит - сказал Арт, похлопав эльфа по спине.

- Кто-нибудь ещё хочет стать добровольцем? - заявил профессор, глядя на Артура и Кейтлин.

- Пожалуйста, проверьте и меня – опередив Артура спрыгнула на арену девочка.

- Мог бы и побыстрее встать. – упрекнул я друга.

- Она опередила меня, - вздохнул Артур.

Их бой начался. Прежде чем Гейст успел создать огненный шар, два ледяных копья появились из воздуха возле Кейтлин. На лице у профессора появилась слабая ухмылка, когда он поднял руки, всё ещё объятые пламенем, готовясь отразить ледяные копья.

Как только ледяные копья долетели до огня на ладонях, то тут же растаяли, но и пламя тоже начало исчезать.

Копья стали атаковать ещё интенсивней, удивляя первокурсников уровнем заклинания.

- Огонь! - на лице профессора уже не было самодовольства, когда он выпустил огненные шары в Кейтлин.

Принцесса же была сосредоточена на создании своего последнего заклинания и игнорировала летящие к ней синие огненные шары.

“Всё начиналось хорошо, но, она совсем не думает о защите…” – покачал головой я, внимательно следя за поединком.

- Ледяной Смерч! - в её голосе были едва заметные нотки паники, поскольку она поняла, что не сможет полностью отклонить атаку профессора.

Профессор и сам был испуган, и чтобы не навредить отменил заклинание, но исчез только пучок огней. Потоки голубого огня всё ещё летели в сторону Кейтлин. Гейст окружил себя тонким тёплым огненным слоем, который испарял осколки льда, крутящиеся возле него.

Поняв, что принцесса не успевает защититься, я создал вокруг неё гравитационный барьер. Как только смерч кончился, профессор начал искать Кейтлин, но увидев, что с ней всё в порядке, перевёл взгляд на меня.

- Думаю, эта игра немного затянулась, неправда ли? - лицо Артура было холодным, он с властным взглядом смотрел на профессора.

“Сейчас будет весело” – я ухмыльнулся, видя, как Арт спускается вниз.

- Благодарю вас за заботу о принцессе, но у меня всё под контролем.

- Под контролем? – брови Артура слегка дёрнулись, и я почувствовал, как он направил давление на профессора, который начал нервничать.

- Понятно… в таком случае, позвольте мне занять место моего коллеги для «демонстрации»

- Ха-ха… ну, если вы настаиваете. Кажется, я слишком сильно напугал принцессу своим последним заклинанием. Нужно было его раньше отменить, если бы я знал, что Аарон его заблокирует. Некоторые из учеников могут неправильно понять меня, как будто бы я пытался причинить ей вред.

Я нахмурился, подходя к Кейтлин.

- Ты в порядке?

- Д-да… мне очень жаль - впервые я увидел изменение выражения лица Кейтилин. От смущения, её белая фарфоровая кожа вспыхнула светло-красными красками. - И благодарю за помощь.

Придерживая её под локоть, я помог ей сесть на своё место.

- Тогда, начнём, пожалуй – Артур достал Балладу Рассвета. Полупрозрачное бирюзовое лезвие легко вынырнуло из ножен и даже Гейст изумлённо присвистнул, удивлённо рассматривая меч.

- У тебя довольно хорошее оружие. Поскольку ты усилитель, то, я полагаю, было бы справедливо позволить тебе выбрать метод борьбы - сказал профессор, пожав плечами.

- Без разницы - ответил он.

Профессор был раздражён, и после некоторых препирательств, они начали поединок.

Вытащим меч, Гейст побежал на Артура, грациозно махая лезвием. Когда их мечи столкнулись, было видно, что профессор совсем не собирается давать поблажки. Его атаки продолжались и каждый удар был всё сильнее и быстрее, как будто он испытывал предел Артура. И каждый раз, второй с лёгкостью парировал и уклонялся от его атак.

Артур даже не использовал заклинания для отклонения его выпадов, лишь укрепление тела маной и своё превосходное владение мечом, отчего, казалось, профессор бесился ещё больше.

- Неужели в Дисциплинарном Комитете состоят только крысы, способные лишь уворачиваться и убегать? - громко воскликнул Гейст.

“Жаль, что этот трус боится сразится со мной” – с досадой подумал я, смотря на дуэль.

- Неужели мне нужно атаковать профессора, который не может попасть даже по первокурснику? - шутливо и с невинным лицом ответил Артур.

К этому времени, некоторые студенты уже шептались о том, что это была не просто демонстрация сил и они должны предупредить об этом директрису и совет. Атаки профессора Гейста стали ещё ожесточённее, когда он начал комбинировать заклинания с простыми выпадами.

В очередной раз, я восхищался мастерству владении мечом Артура.

С каждым ударом, он прокладывал себе путь, сбивая с толку профессора Гейста, который всё ещё пытался блокировать атаки. Каждый взмах, каждый выпад и каждый удар имел полупрозрачную копию острого лезвия, которая атаковала вслед по той же траектории.

Гейст уже не пытался улыбаться, на его лице запечатлелась концентрация, когда он блокировал шквал атак. Каждым ударом Артур загонял его к краю арены, а пламя на его мече беспомощно мерцало при отражении его меча.

Артур сделал подсечку, чтобы профессор потерял равновесие. Как и ожидалось, усилитель-ветеран споткнулся, но всего через долю секунды смог восстановить своё равновесие. Однако, именно эта доля секунды и нужна была Арту.

Воздушные продолжения его лезвия засветились и скорость его атаки увеличилась настолько, что все сидящие в зале кроме меня едва могли заметить его клинок.

- АААА! - не выдерживая огромного количества атак, которые он ни за что не смог бы все заблокировать, профессор упал на пол арены.

*БУМ БУМ БУМ БУМ…* Защитный барьер вокруг сцены трещал и мерцал, сдерживая напор бури.

*КРАК!* Издав резкий звук, барьер пал. Он был достаточно силён, чтобы отражать все их атаки, кроме последней. Большое ветряное лезвие разрубило его и даже задело шею профессора, выпустив струйку крови.

К счастью, укреплённое маной тело профессора Гейста было сильно, и рана на шее оказалась лишь царапиной, но он всё равно едва смог подняться на ноги, с бледным от страха лицом и дрожащими коленками.

Закинув свой меч обратно в пространственное кольцо, Артур холодно посмотрел на профессора: «Благодарю вас за вашу проверку»

Как по команде, раздался звонок, и он вышел из класса, оставив всех студентов поражённо пялиться ему вслед.

- Может, как-нибудь сразимся, а, Гейст? – со смешком я вышел из аудитории, решив вычеркнуть данный предмет из интересных.

“О! У меня нету больше занятий. Значит, в столовую!”

Спасибо что прочитали!

http://tl.rulate.ru/book/75397/2383476

Обсуждение главы:

Всего комментариев: 1
#
Как-то странно вычёркивать из интересного, после спарринга, а не урока, когда в начале главы говорилось
"После первого занятия, я решил посетить «Практическое манипуляция маной», хотя смысла в этом особого и не видел, но кто знает, возможно я смогу узнать что-то интересное."
Развернуть
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь