Готовый перевод Global Planets: Build An Ancient Civilization From Day One / Глобальные Планеты: Построение Древней Цивилизации с Первого Дня: Глава 5

Глава 5 Все сомневаются

  - Планета пробудилась!

  Увидев, как Цинлянь появляется в безграничном хаотичном мире, Ван И не мог не возрадоваться.

  Рождение Цинлянь означает успешное пробуждение планеты.

【Динь!】

  【Воздух хаоса исчерпан, время для пробуждения звёзд вышло, ускорение времени останавливается. Диаметр планеты составляет 33,3333 километра.】

  Как только голосовой тон системы закончил звучать, несколько значений на голографическом проекционном световом занавесе изменились.

  Владелец планеты: Ван И.

  Возраст: 18 лет.

  Пол: Мужской!

  Занятие: студент.

  Имя планеты: Хаос (временное)

  Уровень планеты: 1.

  Диаметр планеты: 33,33333 километра.

  Виды планет: 1 (тридцать шестой сорт хаотичного зелёного лотоса)

  Путь эволюции: Неизвестно!

  Энергия планеты: Нет!

  Хотя из живых существ родилась только хаотичная Цинлянь, это не может нести непревзойдённого качества. Одна только жизненная сила, исходящая от Цинлянь, может превзойти тысячи существ на обычных планетах.

  Когда Цинлянь созреет, её жизненная сила определённо достигнет ужасающего уровня!

  Когда придёт время превратиться в планетарную энергию, её можно будет описать только как неисчерпаемую. Согласно расчётам "системы эволюции уровня бога", Сынов Дао и три тысячи богов хаоса определённо могут быть рождены.

  Как только бог хаоса родится, его "планета" станет лидером всех планет в этом мире.

  Ему не смогут соответствовать даже те гении, которые знамениты по всей империи.

  Такова сила доисторической цивилизации.

В то же время.

  Пробуждение других людей снаружи тоже подходит к концу!

  Во время пробуждения истощается изначальная сила, что означает, что интерес к пробуждению пропал!

  Никто не может нарушить это правило!

  Сознание Ван И отделилось от пространства пробуждения, вернулось в его тело, медленно открыло глаза и увидело, как вокруг него один за другим просыпаются студенты. Некоторые были счастливы, некоторые были грустными.

  Разные выражения!

  Очевидно, некоторые люди успешно пробудились, а некоторые не смогли пробудиться.

  Процент успеха планетарного пробуждения не 100%. Учитывая некоторые планеты, которые слишком малы, не имеют потенциала, не могут преобразовывать планетарную энергию и не могут зарождать жизнь, только небольшое количество людей по-настоящему успешно пробудило планеты.

  В зависимости от планетарной энергии, преобразованной диаметром планеты, существует четыре уровня, а именно: "низкоуровневая энергия, среднеуровневая энергия, высокоуровневая энергия и редкая энергия!"

  Низкоуровневая энергия в основном включает: "силу, внутреннюю силу, звёздную энергию и т.д."

  Среднеуровневая энергия в основном включает: "ци и кровь, жизненную силу, истинное ци, духовную силу, боевое ци, ментальную силу, силу души и т.д."

  Высокоуровневая энергия.

  В основном включает: юаньли, рэйки, изначальную ци, драконью ци, магическую силу, звёздную силу и т.д.

  Редкая энергия.

  В основном включает: пространство, время, хаос и т.д.

  Чем больше первая пробуждённая планета, тем более продвинутое преобразование энергии.

  Из успешно пробудившихся студентов большинство трансформировали низкоуровневые энергии, затем среднеуровневые энергии, высокоуровневых энергий всего несколько, а редких энергий очень мало.

В то же время.

  Директор зала пробуждения сказал: "Студенты, не покидайте свои места, подождите, пока учитель закончит счёт, и уходите все вместе!"

  После завершения речи передал сигнал учителю пробуждения начать счёт!

"Слушаюсь!"

  Несколько учителей кивнули и начали делать окончательную статистику в соответствующих областях!

  "Номер 1 пробудился успешно, окончательный диаметр планеты составляет 11 километров."

  "Номер 2 пробудился успешно, окончательный диаметр планеты составляет 29 километров."

  "Номер 3 пробудился успешно, диаметр планеты составляет 12 километров."

  "Номер 4 не смог пробудиться!"

  "Номер пробуждения 5 ошибочный? Диаметр планеты составляет 13 километров."

Учитель, ответственный за район Ван И, каждый раз завершая регистрацию, зачитывает результаты регистрации вслух. Дойдя до Ван И, он привычно объявляет «не удалось».

Но увидев километры, отображаемые на приборе пробуждения, он остолбенел:

— 33,3333 километра? Как такое возможно?

Учитель по пробуждению подумал, что ошибся, и протёр глаза, но увидев, что первое число на приборе всё ещё было 33,3333 километра, он невольно удивился:

— Что случилось?

Его восклицание успешно привлекло внимание учителей и учеников в зале пробуждения.

Директор по пробуждению нахмурился и посмотрел на район, где был Ван И. Он переживал, что именно этот ученик только что сморозил глупость и чуть не лишил его должности.

— Он, он успешно пробудился?

Учитель по пробуждению услышал вопрос директора и не стал ничего скрывать, а рассказал о ситуации с Ван И.

— Что?

Директор по пробуждению тоже удивился. Он поспешно направился со своего места к позиции № 5, где был Ван И. Глядя на цифры 33,3333 километра, отображаемые на приборе пробуждения, он удивлённо пробормотал:

— Неужели правда получилось?

— Иди, принеси мне видео его пробуждения!

— Есть!

Учитель по пробуждению немедленно направился к главному пункту пробуждения, где хранились все записи пробуждения Ван И.

— Да что за ерунда!

Ван И растерянно смотрел на директора по пробуждению и других. Неужели планету можно так легко пробудить?

Что они так удивляются?

Деревенщина!

Ученики вокруг тоже бросали любопытные взгляды. Их сознание только что пробудило планету в пространстве пробуждения, и они не знали о ситуации Ван И и восклицании учителя по пробуждению.

— Какая ситуация? Почему пробуждение этого человека так удивляет учителей по пробуждению?

— Не знаю!

— Кажется, я слышал, что диаметр пробудившейся планеты этого человека составляет 33,3333 километра, может быть, в этом дело!

— Возможно!

— Ещё один гений!

— Из какого класса этот парень, хочу с ним подружиться!

— Десятый класс, я его видел!

— …

В комнате наблюдения директор и другие, следившие за большим экраном, увидели завершение пробуждения учеников и ждали отчёта о ситуации в зале пробуждения. Когда они внезапно увидели, как директор по пробуждению и другие направляются к Ван И, они невольно нахмурились.

Это же тот парень, который только что сморозил глупость, а теперь директор по пробуждению идёт, разве это не означает «опять что-то случилось»?

Директор взял микрофон в комнате наблюдения и спросил:

— Старина Чень, что происходит?

Директор по пробуждению старина Чень услышал голос директора из динамика в зале пробуждения, немедленно вернулся на трибуну пробуждения, взял микрофон и сказал:

— У планеты, пробуждённой учеником № 5, диаметр составляет 33,3333 километра. Думаю, это ненормально. Пусть учитель Чжан идёт за видео!

— Э?

Когда директор и учителя услышали слова директора по пробуждению, на их лицах появилось недоверие.

— Как такое возможно?

— Разве его планета не разбилась? Как она могла пробудиться?

— Неужели директор Чень ошибся?

— Неужели правда?!

— …

Директор тоже почувствовал, что ситуация вышла из-под контроля: как разбитая планета могла успешно пробудиться, здесь что-то не так.

— Старина Чень, ты уверен?

Спросил директор.

— Видел своими глазами, прибор пробуждения показал 33,3333 километра!

Директор по пробуждению, старина Чень, решительно ответил, но затем сменил тему и сказал:

— Возможно, оборудование даёт сбой, сейчас позову посмотреть записанное видео.

— Хорошо! Сообщишь мне результат после просмотра!

Директор тоже думает, что оборудование неисправно, но всё относительно, обобщать нельзя.

— Есть!

Продолжение следует!

Новые книги старых авторов, пожалуйста, поддержите всех своими голосами, рекомендациями, добавлением в избранное...

http://tl.rulate.ru/book/87420/3921903

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь