Готовый перевод I Want to Be a Receptionist of The Magic World / Я хочу стать секретаршей в Волшебном мире!: Глава 4

Прошло уже полгода с тех пор, как я поступила в эту школу.

Уроки здесь были довольно полезными, и как человек, который хочет много учиться, я очень благодарна за это.

Всему нас учит не только один учитель. Разные преподаватели обучают нас своим специальностям в очень простой для понимания манере, и более того, все они очень хорошо знают своё дело, поэтому всегда отвечают на вопросы учеников, какими бы они ни были.

Да, я действительно рада, что поступила в эту школу.

 - Доброе утро, Ника.

 - Доброе утро, Нанали. Твои волосы в полном беспорядке! Девушка должна уделять больше внимания таким вещам!

Она подвела меня к белому умывальнику и начала расчёсывать мне волосы. По сравнению со мной, которая только что вылезла из постели, она уже оделась и прихорошилась.

 - Спасибо, Ника.

Эта простолюдинка - Ника, одна из моих соседок по комнате в общежитии. У неё красивые светлые волосы, которые обычно заплетены в две косички. Ника скорее “красивая”, чем “симпатичная".

В первый раз, когда мы встретились, нам было неловко друг с другом, но по прошествии шести месяцев мы, естественно, мы начали чувствовать себя более непринуждённо друг с другом (в конце концов, мы живём в одной комнате). Мы с Никой общаемся почти со всеми простолюдинами в школе.

Точно так же, как мы не меняем классы или места в течение всех шести лет в этой школе, похоже, что не будем переезжать в другие комнаты, и поэтому я испытываю большое облегчение, что поладила с ней. Как и следовало ожидать, поскольку мы обе простолюдинки, у нас одна и та же цель в этой школе....

Само собой разумеется, наша цель - “свергнуть аристократию”.

Все мы, простолюдины, стремимся здесь именно к ней и верим, что когда-нибудь у нас получится.

 - Ника ты снова играешь в дочки-матери?

Другая девушка, которая делит с нами эту комнату - Бенджамин, подошла к умывальнику, проводя руками по своим красивым волнистым волосам рыжего цвета.

Почему-то, она относится ко мне, как к младшей сестре.

На удивление, общежития аристократов и простолюдинов отделены, именно поэтому я, Бенджамин и Ника живём вместе.

Но то, что нас разлучили с аристократами, не означает, что наши комнаты чем-то отличаются.

Я думаю, что это правильно.

 - Нанали, вместо того, чтобы тратить всё своё время на учебу, было бы лучше, если бы ты практиковалась в том, чтобы быть более женственной.

Бенджамин, заткнись!

 - В любом случае, вам нужно поторопиться, если хотите успеть позавтракать в Большом зале.

 - Неужели мы опаздываем?

Услышав слова девочек, я убрала руки Ники со своей головы.

 - Но я ещё не закончила! - Пожаловалась она, но я провела пальцами по волосам и почувствовала, что они уже стали достаточно красивыми и гладкими.

Мои волосы не совсем черные, у них есть оттенок тёмно-каштанового цвета.

Я считаю, что лучшее, что есть в жизни - это друзья, у которых есть все навыки, которыми должна обладать женщина.

 - Ммммм, восхитительно....

Мы пришли в Большой зал.

Единственная причина, по которой его называли “Большой”, заключалась в том, что он был просто огромнейшим. Во время завтрака здесь собиралось множество учеников с разных классов, от старших до нас, первокурсников.

Еда подавалась здесь в стиле шведского стола, где вы могли взять то, что вам понравилось и положить это на свою тарелку, а затем сесть там, где хотите. Обеденные столы были стандартной прямоугольной формы, не длиннее трёх хвостов (один хвост был примерно длиной руки взрослого мужчины).

Мы положили рис с овощами на тарелки и сели за пустой стол у дверей Большого зала. Потолок в нём был сделан из стеклянных панелей, так что мы могли видеть небо над островом.

 - Бенджамин, это моё!

 - Ты всё равно всё не съешь!

 - Ты воришка!

 - Эй, перестань обзываться!

Кроме риса, я взяла немного жареной птицы-кролика и проткнула её ножом. Это одно из моих любимых блюд. “Птичка-кролик” - это синяя птица с длинными ушами. Причина, по которой её перья голубые, заключается в том, что на них довольно яростно охотились люди и другие животные, поэтому, чтобы хищникам было трудно заметить их, птицы эволюционировали, чтобы быть того же цвета, что и небо. По крайней мере, так поговаривают в народе...

Должно быть, нелегко быть птицей-кроликом, ведь они должны были сменить свой цвет, чтобы выжить. Но их мясо такое восхитительное и  сочное, что не многие смогут сдерживаться.

 - Поаккуратней! Жир попал на одежду!

 - Правда? Где?

 - Неееет, на мою одежду!

Немного жира от птицы-кролика попало на зелёную жилетку Бенджамин.

 - И что мне теперь делать? Ты хоть знаешь, сколько она стоила!? – Накричала на меня Бенджамин с яростным лицом.

Наверное, я бы тоже расстроилась, если бы испачкала дорогую вещь.

 - Почему ты надела одежду, которую так боялась испачкать, в столовую?

 - Это довольно бессердечно с твоей стороны, Ника!

 - Бенджамин, мне очень жаль. Позже я выучу заклинание, которое удалит это пятно.

 - Не надо, сама справлюсь.

В нашей школе нет формы, поэтому мы носим то, что нам нравится. А всё, что у нас есть от школы - это наши удостоверения. Ника всегда носит короткое платье с круглым воротником, а я ношу только однотонное платье с поясом. А Бенджамин одевает каждый день что-то новое.

Бенджамин всегда говорит, что мне не хватает какой-то привлекательности в моих нарядах, но, поскольку привлекательность для учёбы мне не нужна, я особо не замарачиваюсь...

В конце концов, нам только по двенадцать лет. Какой смысл беспокоиться о том, как мы выглядим?

Но, я полагаю, что для аристократов всё совсем по-другому. Для них то, как вы одеваетесь, отражает статус вашего дома.

А Бенджамин, похоже, уже нашла кого-то, кто ей нравится, и поэтому уделяет пристальное внимание своей внешности. На всё это довольно забавно смотреть.

 - О, смотрите, это Нару!

4-1.png

Беловласый мальчик прошёл мимо нашего стола.

Глаза Бенджамин засверкали. А Ника, наблюдая за ней, закатила глаза.

 - Ты опять об этом сатане? Так он тебе действительно нравится!?

Похоже, для неё это была любовь с первого взгляда, ведь когда они впервые встретились взглядами друг с другом, она мгновенно почувствовала толчки судьбы (по крайней мере, так мне сказала Ника).

 - Сатана, ахах...

Бенджамина влюбилась в седовласого мальчика по имени Нару Сатанас.

Он учится как раз в моём классе и является простолюдином. Также он первый, кто узнал свой тип магии.

 - До сих пор я учил вас стандартной атакующей и защитной магии, но с сегодняшнего дня я заставлю вас изучать боевую магию в соответствии с вашим магическим типом. - В тот момент, когда учитель сказал это, все в классе начали перешёптываться.

 - Он сказал “магический тип", да? Он что, имеет в виду шесть типов крови, верно?

 - Похоже да...

Мы все подумали, что это будет обычный теоретический урок, а не практический, поэтому внезапное высказывание учителя привело нас в замешательство.

 - Прямо сейчас я собираюсь поведать вам о Хитростях шести групп крови, так что откройте учебники на этой теме.

Учитель использовал магию левитации, чтобы одновременно поднять в воздух десятки учебников, каждый из которых полетел на свою парту.

Я посмотрела на учебник, который лежал прямо передо мной. На обложке был изображён радужный мост, но перед ним был нарисован Дьявол или какое-то жуткое существо, из-за этого книга выглядела жутко. А вообще, создатели могли бы сделать обложку более привлекательной.

Но мне всё ещё нужно было продолжить учёбу, поэтому я быстро открыла книгу на указанном разделе. Название раздела было “Шесть групп крови.”

 - Я уверен, что все вы слышали о них и раньше. Так вот, наша кровь тоже относится к магической силе, ведь наша магия находится в нашей крови. Пока мы живы, пока в наших жилах течёт кровь, никогда не наступит время, когда мы не сможем использовать магию. В учебнике говорится о шести различных типах: Огонь, Ветер, Вода, Лёд, Земля и Молния. Каждый из вас принадлежит к одному из этих шести видов магии.

Наш учитель протянул руку, и с кончиков его пальцев я увидела, как вспыхнули электрические искры.

 - Мой тип магии - Молния. Таким образом, единственная форма боевой магии, которую я могу использовать - это магия молнии.

Если кратко, то учитель нам рассказал, что “типы магии”, по сути, были основой, на которой определялись наши стили борьбы. С боевой магией, которую мы изучали до сих пор, мы могли парализовать противника, материализовать мечи и отправить их в противника, а так же создать защитный барьер. Это было нетрудно.

Но с этими “типами магии” сосуществовали заклинания, которые могли использовать только те, кто принадлежал к определённому типу. Если бы я была типом молнии и пыталась изучать боевую магию воды, у меня бы ничего не получилось, независимо от приложенных стараний.

Со всеми другими заклинаниями, которые мы должны были изучить, я полагала, что у нас есть ещё год, прежде чем мы начнём изучать магию определённого типа, но я ошибалась, ведь это время уже пришло.

 - Я не думаю, что кто-либо из вас уже знает свой тип.

Свет всё ещё сверкал на кончиках пальцев нашего учителя.

Да, мы всё ещё не знаем наших собственных магических типах. Наши родители и другие взрослые знают, как определить тип, но есть правило, запрещающее учить детей этому заклинанию. Очевидно, что они рассуждали так: Детям опасно знать свой тип, не зная, как правильно использовать его.

Если бы я продолжала учиться в деревенской школе, я бы не узнала свой магический тип, пока мне не исполнилось бы восемнадцать лет. В конце концов, у людей, которые жили в деревне, не было особых причин знать его. В деревне считалось, что стандартных боевых заклинаний достаточно.

Но учащиеся этой школы другие, ведь для достижения успеха требовалась не только максимальная сила магии, но и мотивация к её изучению. Аристократы и те, кто собирался стать магами, придавали ещё большее значение изучению типовой магии. В конце концов, именно они сражались с демонами.

А я просто хочу стать секретаршей...

 - Профессор, разве Вода и Лед не идентичные типы?

Леди Марис сегодня была одета в довольно стильное платье. У неё действительно серьёзный и трудолюбивый характер, так что, если бы вся эта ситуация с Рокманном не была чем-то особенным, она бы мне очень понравилась. Но она презирает меня, ведь я сижу рядом с Рокманном, всегда копается во мне и выставляет меня идиоткой, так что я действительно не могу общаться с ней.

 - Они могут казаться похожими, но это не одно и то же. Проще говоря, главное их различие заключается в том, что лёд мгновенно воссоздаётся в твёрдом виде.

Вот как профессор ответил на вопрос мисс Марис.

 - Хорошо, тогда, начиная с этого момента, мы проверим магический тип каждого. – Продолжал он.

И, услышав это, весь класс снова начал перешёптываться. Но в отличие от предыдущего, на этот раз, похоже, было несколько человек, которые были взволнованы этим. И я одна из них. Я имею в виду, что мой магический тип - это то, что я могла бы законно назвать своей неизведанной территорией.

 - Сатанас, выходи вперёд.

 - Я, сэр?

 - Конечно ты, у нас ведь нет ещё одного Станаса.

Мальчик-простолюдин по имени Сатанас, немного поколебавшись, встал со своего места.

В те дни, когда я училась в сельской школе, я обычно сидела где-то посередине класса, и с каждым изменением нашей посадки мне удавалось избегать сидеть на первой парте.

Но иногда учитель говорил что-то вроде: “Хм, сегодня давайте начнём с центра”, поэтому я никогда не могла ослабить бдительность.

 - Что ж, давайте проверим.

 - Да, сэр.

 - Вытяни руку и разведи пальцы ладонью к потолку. Затем, согни средний палец. Как только ты сделаешь это, сосредоточься. Затем скажи "Семейон".

 - Се что?

 - Семейон. Это означает "знак".

Наш профессор положил руки на плечи Сатанаса, чтобы успокоить его.

 - Всё будет хорошо. - Сказал он, а затем убрал руки и посмотрел на него.

 - Семейон.

На глазах у всех он наконец произнёс заклинание. Было так тихо, что мне показалось, будто я слышу, как кто-то глатает в предвкушении, и я сама бессознательно сжала руки немного крепче, наблюдая за этим.

 - Хм? Что происходит?

Сатанас сделал так, как велел ему профессор, и я увидела, как вокруг него всё начало меняться.

Учебник на первой парте открылся сам по себе, пролистывая страницы, и, хотя ни одно окно не было открыто, волосы каждого развевались от порыва ветра.

Время шло, и, наконец, над рукой Сатанаса появился небольшой торнадо.

 - Профессор, я...

 - Это значит, что твой магический тип - ветер, Сатанас. С этого момента ты будешь изучать боевую магию, использующую ветер. Приложи к этому все свои усилия.

 - Да, сэр!

То ли потому, что он был счастлив первым узнать свой магический тип, то ли потому, что он оказался магом ветра, глаза Сатанаса засияли.

 - Ни в коем случае не пытайтесь повторить это сами. Сатанас узнал свой тип успешно, бес происшествий, но иногда заклинание может сорваться и вызвать взрыв или что-то в этом роде.

Парень, сидевший рядом с Сатанасом, быстро сунул руки под парту, услышав, как учитель сказал это. Очевидно, именно это он и собирался сделать.

Учитель обратился к следующему ученику:

 - Ну-ка, поднимайтесь сюда по порядку.

И вот, как сказал учитель, один за другим все мы подходили и проверяли наш тип.

 - Похоже, что мой тип - огонь.

Магический тип леди Марис, оказался огненным, так как над её ладонью загорелось ярко-красное пламя. Мне показалось, что это именно тот тип, который ей подходит. Но, полагаю, ей придется позаботиться о том, чтобы не сжечь свои платья.

Магический тип принца Зенона - молния. В тот момент, когда он произнёс заклинание, белые лучи света сломали трибуну учителя, никто не пострадал.

Потом я узнала, что парень, сидящий рядом со мной оказался огненным типом. И это был не просто какой-то светящийся огненный шар, появившийся над его ладонью, это было массивное пламя, которое приняло форму дракона и начало подбираться к потолку. В классе стало очень жарко. Он посмотрел на всех, потеющих от жары, и улыбнулся, и в этот момент я подумала, что мне очень хотелось бы выбить ему кишки.

 - Алоиз, прекращай. - Сказал наш учитель, щёлкнув пальцами.

Щелчок пальцами был самым простым способом закончить заклинание, и если вы это сделаете, магия, которую вы вызвали, прекратится.

Но, боже мой, какой же он ублюдок, раз смог сделать что-то подобное с первой попытки.

 - О! Мы с Алоизом одного типа! Это судьба!

 - Ага!

Но вместо того, чтобы расстраиваться, Марис и другие девушки огненного типа, казалось, были весьма довольны и ходили вокруг класса улыбаясь и давая пять друг другу.

Блин. Я пришла сюда, чтобы немного развлечься их недавней борьбой друг с другом.

Те девушки, чьи типы не совпали, наблюдали за девушками, чьи типы были огненными, вытаскивая носовые платки из карманов.

 - Нанали, поднимайся сюда.

Рокманн только что закончил, так что теперь была моя очередь. Я ответила учителю, что сейчас приду, уверенным голосом, но мои ноги немного дрожжали.

Блин, ну почему я иду именно после этого идиота!? Мои способности на его фоне будут выглядеть отстойными. Это несправедливо. На данный момент мы не совсем соревнуемся, но я чувствую, что в каком-то смысле проигрываю.

 - Нанали, поторопись.

 - Да, профессор.

 - Нанали, в чём дело? Ты плохо себя чувствуешь или что?

 - Нет, всё в порядке.

Учитель снова позвал меня, так как я не сдвинулась с места. Я вздохнула, а затем встала. Рокман ждал на лестнице, пока я встану со своего места, и, когда я прошла мимо него, он сказал:

 - Ты же волнуешься, не так ли?

 - Отвали! Мне не нужна твоя жалость! - Крикнула я ему.

Этот отвратительный ублюдок..... В один прекрасный день я побью его.

 - Хорошо, Нанали, протяни свою руку.

 - Да, сэр!

Я сосредоточилась так сильно, как только смогла, игнорируя шёпот и различные вскрики на подобие “Она просто простолюдинка” или “Я уверен, что её способности будут слабыми.”

Учитель взял кусочки мела и бросил их с поразительно высокой скоростью в учеников, которые разговаривали, так что в конце концов все замолчали. Спасибо, Учитель. (Учителя имели довольно большой авторитет в школе.)

 - Семейон!

Закончив произносить заклинание, я пристально посмотрела на свою руку. Я не знала, что произойдет, поэтому сделала глубокий вдох и попыталась расслабиться.

 - А?

Прошло уже десять секунд, а я не заметила никаких особых изменений. Подождите, это же не значит, что у меня нет способностей к магии, верно? Верно?!

 - Нанали! Твои волосы!

Я подняла голову и оглянулась на всех.

 - Что?

Мисс Марис указывала на меня пальцем с широко открытыми глазами. Её взгляд отличался от обычного.

Что, чёрт возьми, её так удивило?

 - Хм...

Другой рукой я решила провести по волосам....

Это были струящиеся и блестящие голубые волосы.

Стоп! Что!? Это не мои волосы!

 - Ну, в конце концов, магия - это то, что живёт в нашей крови. Иногда случается, что цвет волос меняется после этого заклинания. - Учитель сказал это совершенно спокойно.

Через несколько секунд я поняла, о чём он говорит....

 - Мои....

Цвет.... Изменился?

 - Почему именно у меня?!

Так, расслабься..... Надо успокоится.

Я взяла прядь волос и зажала её между большим и указательным пальцами, поднося к глазам.

4-2.png

 - Я уже говорил, такое случается крайне редко.

 - Я... Я понимаю это, но всё же.

Конечно, я слышала истории о таком, но ни с кем другим классе такого не случилось, и, кроме всего этого, что я должна делать с этими волосами?! Если я прекращу заклинание, они вернутся к изначальному цвету?!

 - Учитель! Разве это нельзя исправить?!

 - Нет, только если ты не используешь магию, чтобы покрасить волосы. В конце концов, это произошло с пробуждением твоих магических способностей. Ты не можешь изменить их сейчас. А разве тебе не нравится? Они же красивые....

Кстати говоря, каков же тогда мой магический тип?! Что это за магия такая, которая красит волосы?!

 - Что....

Внезапно температура в классе сильно упала.

Яркий белый свет осветил весь класс. Все подняли головы, протянули руки и спросили:

 - Что происходит?

На моей протянутой руке появилась льдинка.

Кто-то прошептал:

 - Это ледяной кристалл, да? Это так красиво...

Учитель закивал головой позади меня.

 - Теперь я понял. Похоже, Нанали, твой тип - лёд. В этом классе ты единственная с этим типом. Не знаю, как насчёт других классов, но, как я и ожидал, таких, как ты, не так уж много.

Лёд? Серьёзно?

 - У нас есть учитель, который тоже относится к ледяному типу, так что всё хорошо. Не беспокойся.

Хотя учитель и утверждал, что беспокоиться не о чем, но поговаривают, что Ледяные Маги - наименее распространённые среди остальных не только в нашем королевстве, но и в соседних. Не то чтобы их совсем не было, но они были из тех, кто составлял наименьший процент магов.

 - Да, сэр.

Я щёлкнула пальцами и прекратила заклинание. Кристалл исчез, но цвет моих волос не изменился. Прощайте, мои прекрасные тёмно-каштановые волосы.

Учитель мягко положил руки мне на спину, когда я стояла, опустив голову, и повёл меня на место.

 - Эх, ледяная женщина вернулась... - Проворчала я с недовольством.

 - Хм? Цвет твоих глаз тоже изменился, ты знала? - Сказал Рокманн.

 - Что? Ты лжёшь!

 - Я лгу.

 - Ты лжёшь?

 - Я лгу о лжи.

 - В смысле?!

Всё это Рокман сказал мне после того, как я вернулась на место рядом. Сначала я подумала, что он шутит, но это не совсем походило на шутку.

 - Ты определенно лжешь...

Цвет моих глаз тоже изменился?! Что со мной происходит?!

На самом деле мне не очень нравились мои тёмно-каштановые волосы, ведь мне лучше бы подошли светлые, как у Ники. Да и рыжие волосы Бенджамин тоже хороши, и совершенно чисто чёрные волосы принца Зенона тоже казались привлекательными, поэтому я немного завидовала им....

Я села и сжала кулак. Я приняла решение. У меня теперь необычные и волосы, и тип магии..... Что ж..... Тогда я усовершенствую свою “Ледяную магию” и получу лучшие оценки в этом году!

http://tl.rulate.ru/book/33504/1480238

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь