Готовый перевод Heir of the otsutsuki / Наследник Ооцуцуки: Глава 20: Академия

Выходные пролетели незаметно из-за тренировок, а после наступил день учебы.

Гражданские дети начинают учебу в августе, чтобы подтянуть некоторые знания в отличии от клановых детей, родители которых всему обучают.

Но я был из клана, и так как я приехал слишком поздно, чтобы поступить в летний сезон, никто не увидел никаких проблем и я был немедленно допущен к занятиям.

Сделав утренние дела и собрав необходимые документы, я отправился в академию. Открытие состоялось возле неё, все учителя представились ученикам, а затем вышел сам Хокаге.

После этого нужно было пойти в кабинет учителя, где проверят, открывал ли ученик чакру раньше, а также получить необходимые документы.

Саске хотел пойти посмотреть, что его ждет через год, но, по моим убеждениям, он продолжил заниматься в библиотеке. Даже с шаринганом понадобится много времени, чтобы все осилить.

Дойдя до детской площадки, где уже стояли дети и родители, я огляделся. Видно, что ёще рано.

Учителей и Хирузена еще не было, но охранники уже были на деревьях и на крыше. Разумно, учитывая, что будущая рабочая сила собрана в одном месте - удобном для саботажа.

Обнаружив высокую ветку дерева, я прыгнул на нее, исчезнув из поля зрения детей, которые стояли рядом со мной. Мне не очень нравились взгляды на меня, как только я пришёл. Они были сострадательными.

Пока я осматривал прибывших людей, одновременно искал кого-нибудь, кого я мог бы знать по манге. Было несколько знакомых лиц, но я не мог вспомнить имена.

Наконец родители отошли от детей, и дети остались стоять перед небольшой импровизированной трибуной. Из академии вышли учителя и Хокаге. Двое вышли на сцену, а остальные остались позади. Один из них - Хирузен, а другого я не знаю. Спрыгнув с ветки, я подошел, чтобы лучше слышать.

На сцену вышел мужчина с короткой бородой. Черная аккуратно одетая одежда джоунина придавала ему чувство важности.

-Добрый день, дети. В течение следующих четырех лет, если вы не решите остаться подольше, я буду вашим директором. Меня зовут Шошин, я джоунин. Вот и все, я передаю слова третьему Хокаге. - Кланяясь после короткого вступления он спустился со сцены под аплодисменты впечатленных детей и родителей.

Как павлин, Хирузен поплыл вслед за режиссером.

-Мы собрались здесь, где маленькие дети вырастают и становятся сильнее. Чтобы получать знания и силу, чтобы защищать свою семью. Мы не разделяем кровяных уз, но мы все семья, которая ... - начал свое выступление Хирузен.

Мой мозг был отрезан от обилия воды, и все, что я слышал, были слова - «Семья ... Воля огня ... Воля огня ...»

Краем глаза я видел, как дети смотрят на Хокаге и впитывают каждое его слово. Я прекрасно понимаю, что такой речью легко произвести впечатление на детей, не так ли?

-… И пусть они узнают, что действительно важно любить и заботиться о себе и других. Я верю, что однажды все эти молодые саженцы вырастут в большие деревья, которые будут поддерживать нашу деревню, - наконец он закончил.

Под громкие аплодисменты он покинул сцену, и снова появился режиссер.

Он представил учителей и вошел внутрь. Снаружи было два учителя, лица которых казались нарисованными для массовки, ужас.

Успокоив детей, они выстроили всех в очередь

-Теперь вы пойдете в открытый кабинет, где вас проверят и определят, в какой класс вы пойдете. Не толпитесь и не уходите, - сказал один учитель парню, который пытался войти силой.

Оставаясь в толпе, я направился в класс. Другой учитель стоял рядом с ним и руководил всеми.

Войдя в большой класс с партами и огромными окнами, я нашел свободное место и сел. Когда все расселись, они раздали листы бумаги с вопросами и карандаши.

Вступительный экзамен в Академию:

Вопрос 1: 10 - 4 = 9?

Вопрос 2: Кем бы вы хотели стать в будущем?

Вопрос 3: Опишите свои чувства к деревне.

Вопрос 4: Что означает лист дерева?

Вопрос 5: 15 + 4 + 2 = 3?

Вопрос 6: Как вы провели лето?

Вопрос 7: Что вы думаете о Хокаге?

Вопрос 8: Что вы думаете о ниндзя?

Вопрос 9: 20-1 + 1 + 1-1 = 5?

Вопрос 10 3 причины, по которым вы хотите стать ниндзя?

Вопрос 11 Что такое кунай и сюрикен? И т.д.

Всего 30 вопросов, цель которых - узнать, будете ли вы верны деревне. Невероятно просто и эффективно. Отвечая на все вопросы в пределах нормы, не показывая своего отвращения к деревне и доказывая, что я люблю ее и хочу стать таким крутым ниндзя, что весь мир узнает.

Это чушь собачья, но кого это волнует. Я уверен, что Наруто ответит на все вопросы в следующем году - я стану Хокаге, я стану Хокаге, я стану Хокаге, я стану Хокаге...

Сдав лист, я поговорил с преподавателем на те же вопросы, они отпустили меня и дали мне бумагу с информацией.

-Вот и все, иди на второй этаж, класс 6А. Полное расписание на доске второго этажа. Отныне твой класс А. - он попрощался со мной и переключился на другого ребенка с белыми глазами.

Выйдя из офиса, я быстро нашел лестницу и прошёл в класс. Сидя в дальнем углу, я ждал остальных. Один за другим они приходили и начинали болтать, но, видя меня, затыкались и, сев, начинали пялиться на меня и шептать.

В итоге я насчитал всего 19. Мало, учитывая размер толпы снаружи.

День пролетел быстро.

Уходя из Академии, я втайне жаловался себе на пропущенное время. Целый день расслаблялся на представлениях и рассказах о шиноби. Точнее, это даже нельзя назвать историей.

Дальше деревни учитель не пошёл, точнее дальше Хокаге. Он рассказал все о первом великом Хокаге, затем о втором великом Хокаге ... Наконец, когда мои мучения закончились и все были освобождены, я спросил, как попасть в библиотеку.

И знаете, что? Лишь с 3-го года обучения она будет открыта для меня. С третьего. Года. Академии.

Это просто нереальное дерьмо. Если каждый день будет таким, я сойду с ума. За 4 года здесь все, чего они хотят, - это «промывать мозги» и обучать простым техникам.

Направляясь прямо в магазин, я мысленно изменил план тренировок. Требуются дополнительные усилия, если я хочу достичь своих целей и выжить в надвигающемся хаосе. Пожалуй, начну с магазина с утяжелителями.

http://tl.rulate.ru/book/63641/1755833