Готовый перевод Harry Potters Death Authority / Власть смерти Гарри Поттера: Глава 9

«Класс Трансфигурации»

Снейп сказал всем:

– Сегодня первый урок, мы узнаем, как обращаться с обычными фармацевтическими материалами! Я продемонстрирую для всех, а затем группа из трех человек будет обрабатывать материалы на столе! Запомните! Я сделаю это только один раз. Смотрите внимательнее. Те, кто выполнят задание последними и те, кто выполнят задания хуже всех, получат штрафные очки.

После того, как Снейп закончил говорить, он продолжил разбираться с материалами. Снейп уделил особое внимание материалам.

– Эй, Чарли, можно мне так тебя называть? Ты только что выглядел так завораживающе. Знаешь, ни один студент никогда не мог смотреть на профессора Снейпа так долго! – Чарли услышал рядом с собой нежный голос.

Девушка с двойным хвостом посмотрела на него с выражением восхищения. Чарли взглянул на девочку и обнаружил, что с виду ей всего шесть или семь лет, но пара беспокойных кроличьих зубов заставляла задумываться о ее возрасте.

– Да, конечно. А тебя как зовут? – Чарли просто смотрел некоторое время, а затем перевел взгляд на лицо другого человека.

– Меня зовут Элли, Элли Фокс. Ты только что писал девушке? Когда ты писал, ты, кажется, был счастлив! – Элли моргнула, глядя на Чарли, и с любопытством спросила

Чарли удивленно сказал:

– Э-э, я писал сестре. Почему ты решила, что я был счастлив? Я не делал никаких выражений лица!

Элли тихо вздохнула с облегчением и сказала озорным тоном:

– Хи-хи... Я не скажу тебе, это мой секрет. Могу я к тебе присоединиться?

Чарли равнодушно сказал:

– Пока другим все равно, все в порядке!

Вскоре Снейп обработал все материалы, а затем подошел к столу Чарли и наблюдал, как тот обрабатывает материалы, как будто он только смотрел на Чарли.

Когда Чарли обработал пять спиртовых жиров, Чарли раздавил их в соответствии с описанием в книге, а затем использовал маленькое сито, чтобы удалить его примеси, затем Чарли тщательно закончил все. В это время Снейп сказал Чарли:

– Метод дезинфекции, подобный вашему, на самом деле не очень хорош, и то, что у вас получилось, нельзя назвать идеальной чистотой. На самом деле, мы можем положить его в воду, затем тщательно все перемешать и отфильтруйте все слоем марли, чтобы получить чистые и эффективные вещества, которые от вас и требуются в конечном счете.

Чарли использовал метод выжимания, описанный в книге, когда имел дело с духовным цветком, в то время как Снейп сказал:

– Духовный цветок – это волшебное растение, богатое маслом. В это время мы должны непосредственно использовать метод измельчения, чтобы получить его. Этот способ наиболее эффективен и быстрее!

Снейп сказал, когда Чарли имел дело с ароматом:

– Самый простой способ собрать на нем пух – это положить его в воду, тогда пух автоматически отделится от листьев, а затем использовать бумагу, чтобы собрать его. Вы можете получить пух, который хотите, просто проведя по нему пальцем!

Чарли испробовал все эти предложения одно за другим. После его собственного сравнения оказалось, что метод Снэйпса действительно более удобен, лаконичен и эффективен. Поэтому после того, как Чарли обработал все материалы, Чарли встал и поклонился Снейпу, сказав:

– Спасибо, профессор!

Снейп откровенно принял благодарность и сказал:

– Нужно прислушиваться к мнению! Это также показывает, что вы не теряете себя! Сохраняйте это отношение! – к всеобщему удивлению, Снейп не высмеял Чарли, а наоборот, мягко подбодрил его.

Когда все закончили, Снейп мрачно сказал:

– Лучшей группой на этот раз были Чарли и другие, поэтому они выиграли пять очков для Когтеврана…

Когда урок закончился, все один за другим начали покидать класс. Некоторые по двое и по трое обсуждали то, что происходило в классе.

Элли молча смотрела на Чарли, который укладывал вещи. Чарли был смущен этим зрелищем и сказал:

– Если ты хочешь что-нибудь сказать, то говори!

Элли засмеялась и сказала:

– Неужели ты все стыдишься меня? Ха-ха, я хочу спросить тебя. Почему Снейп выбрал именно тебя? И почему ты так был благодарен ему?

– Если его метод работает, то почему я не могу поблагодарить его? – Чарли сказал Элли, а, закончив укладывать свои вещи, добавил: – Если у тебя закончились вопросы, то я пойду.

Услышав это, Элли кивнула и попрощалась, а затем она вскочила на свои короткие ноги и вышла из класса.

После того, как Чарли положил учебник в общежитие, он пришел в совятню, чтобы найти Снежинку, а затем дал ему письмо, которое он написал в классе, и попросил его отнести Лизе…

Во второй половине дня Чарли пришел в класс профессора Макгонагалл заранее. В передней части класса стоял стол, на котором сидел кот в очках с узором на глазах, наблюдая за каждым движением учеников.

Время шло, и класс постепенно заполнялся людьми. Элли, которая только что вошла, огляделась и увидела Чарли, съежившегося в углу. Она подошла и бросила недоуменный взгляд на одноклассника, сидевшего рядом с Чарли.

Студент смотрел, как Элли сжимает руки на груди. Его лицо вспыхнуло, и он пробормотал:

– Боже, что…! – он сглотнул и продолжил: – Скажи, что такое?

– Не мог бы ты уступить мне место? – сказав это, Элли сложила руки вместе и обратилась с просьбой.

Студент не долго смог терпеть это, поэтому он встал и сказал:

– Да, конечно! – затем он шаг за шагом повернулся и сел на другое свободное место.

Чарли посмотрел на Элли и сказал:

– Тебе обязательно доставать этого парня из-за места?

– Что такое? Тебе не понравилось? Тогда я не буду такой в следующий раз! – услышав этот ответ, он покачал головой и не стал продолжать разговор.

– Эй, посмотри на кота, нарисованного на доске, и на кота на столе! Это так нелепо и смешно! – услышав это, Чарли не мог не оплакать человека, который издал этот звук, потому что он знал, что кошка на столе – это то, кем стала профессор Макгонагалл.

Неожиданно кошка на столе внезапно превратилась в профессора Макгонагалл и зашла за спину студента, который только что выкинул эту фразу:

– Почему молчите? Я больше не смешна?

Одноклассники рядом с ним начали подмигивать ему, и ему потребовалось некоторое время, чтобы понять, что должно быть позади него. Он сглотнул и медленно повернулся, чтобы увидеть, что профессор Макгонагалл с серьезным лицом стоит за ним. Он некоторое время тихо стоял, а затем молвил с глубоким страхом в голосе:

– Добрый день, профессор!

Макгонагалл холодно сказала ему:

– Разве вы не знаете, что пора на урок? Мне стоит превратить вас в часы, чтобы вы не опаздывали? Из-за того, что вы громко кричите во время урока и не уважаете профессора. Пуффендуй много огрызается, однако! Итак, сегодня вы должны превратить перо в иголку! Я надеюсь, что кто-то из Вас сможет выполнить эту задачу в этом курсе! – профессор Макгонагалл серьезно перевела тему.

Когда урок подходил к концу, Макгонагалл проверила все результаты. Когда она оказалась перед Чарли, он держал палочку с сильным предчувствием, что если он сделает все правльно, то может потерпеть неудачу или даже стать причиной несчастного случая. Так что Чарли нарочно взмахнул палочкой, допустил ошибку, а потом не сумел забросить.

Макгонагалл посмотрела на всех и сказала плохим тоном:

– Я не ожидала, что никто из вас не сможет выполнить задание! Что ж, тогда урок окончен!

Профессор Макгонагалл сердито покинула класс, закончив говорить, очевидно, от гнева.

http://tl.rulate.ru/book/48257/1189010